Tag: gedrag
Gebiologeerd door Gedrag
Presentatie op NIBI conferentie Nature/Nurture. Doelgroep: biologiedocenten. Download paper: Passend Onderwijs: wat leraren moeten weten van gedrag.
Passend onderwijs: wat leraren moeten weten van gedrag
Naar een samenhangend begrippenkader voor gedrag Samenvattting Het Nederlandse onderwijs staat voor de transitie naar Passend onderwijs. Scholen moeten er voor gaan zorgen dat alle kinderen een onderwijsaanbod krijgen dat past bij hun specifieke behoeften. De toerusting en deskundigheid van leraren om passend onderwijs te geven baart echter zorgen en overbelasting van leraren in het…
Be aware of behaviour – bewust gedrag
Korte beschrijving van mijn proefschrift dat ik op 29 juni zal verdedigen.
De les van stress (4)
De vorige afleveringen waren vooral biologisch van aard met hier en daar een pedagogisch en didactische toepassing. In deze laatste aflevering draai ik het om. Gedragsbiologie is een complex deel van de biologie. Het is meer dan het begrijpen hoe het stressmechanisme werkt. Het bestuderen van gedrag heeft als doel het bevorderen van welzijn, het…
stress in de les – intermezzo
Deze miniserie over gedragsbiologie, stress en lesgeven, sluit ik af met een beknopte samenvatting en toepassingen van het voorgaande. Voordat we daaraan beginnen, eerst twee intermezzo’s die de complexiteit van gedrag illustreren. Het zijn twee voorbeelden die ik in de afgelopen weken (medio juni 2008) opgedaan en wat verder uitgewerkt heb. Intermezzo I(geschreven vlak voor…
Stress in de les (2)
Het stressmechanisme is fundamenteel en dus onmisbaar om te overleven. Overleven is de ultieme functie van gedrag. Het stressmechanisme is een vorm van verdediging, net als ons afweerstelsel. Wij associëren stress meestal alleen met negatieve gevoelens en (emotionele) druk die we ervaren, maar in feite worden we continue geprikkeld door stressoren, zowel mentale, emotionele als…