Tag: Onderwijs
De hand van de conciërge
De waarde van het groeten. Ontmoeten is wat er toe doet. Het bevestigt zowel de een als de ander: ik doe er toe.
Freedom to learn (2)
Onderwijzen is naar mijn mening een sterk overschatte functie. We schrijven 1969. “Steeds weer heb ik erop gewezen dat, als we burgers willen hebben die opbouwend kunnen leven in deze caleidoscopisch veranderende wereld, dit alleen mogelijk is als we bereid zijn hen te laten opgroeien als spontane, op eigen initiatief lerende mensen. Tenslotte was het…
Freedom to learn (1)
“Het zal duidelijk zijn dat ons hele onderwijssysteem zich in mijn ogen op een kritiek punt bevindt – een keuzemoment van verschrikkelijk belang.” “…Nee, ik heb het over leren – de onverzadigbare nieuwsgierigheid die de opgroeiende jongen ertoe drijft, alles wat hij over benzinemotoren te zien, te horen of te lezen kan krijgen, in zich…
Gebiologeerd door Gedrag
Presentatie op NIBI conferentie Nature/Nurture. Doelgroep: biologiedocenten. Download paper: Passend Onderwijs: wat leraren moeten weten van gedrag.
Be aware of behaviour – bewust gedrag
Korte beschrijving van mijn proefschrift dat ik op 29 juni zal verdedigen.
Beter presteren?! Begin met het lokaal
In januari 2011 presenteerde de Minister van OCW haar aktieplan Beter Presteren, met de nadruk op de kernvakken in het curriculum. Overigens, een aktieplan is nog geen plan, maar alleen ‘het van plan zijn.’ Het echte plan moet nog komen. Haar ambtenaren zijn dat nu aan het schrijven. Ik heb alvast een paar suggesties op…